• Krótko o sensie

    [nigdy nie mów wszystkiego co wiesz, ale zawsze wiedz, co mówisz – krótko o sensie] My tyle już mówimy o konsekwencjach, o sensie, o marzeniach, a pan to tylko ubrał nam w mit, a teraz tylko siedzi i pyta. Skąd mamy wiedzieć, że pan wie o czym mówi, doświadczyłeś tego? (W rolę główną chciała wejść odpowiedź, że nie trzeba być…

  • [Narracja jako sposób rozumienia świata czyli, rzecz o Twojej opowieści]

    Narracja którą się posługujemy w życiu porządkuje, dewastuje i wyraża rzeczywistość. i co z tego? Jeżeli zdarzy Ci się brać udział w warsztatach dramowych istnieje wysokie prawdopodobieństwo, że łatwiej zidentyfikujesz się z opowieścią stworzonego bohatera jeżeli twoja wewnętrzna narracja będzie jakoś rezonowała z nim. Co to znaczy? Weźmy na przykład mit o Dedalu i Ikarze, jeżeli przeniesiemy Dedala na warsztaty…

  • 9 rzeczy, których uczy mnie podejście narracyjne

    Choć, niech uczy też Ciebie. Idziesz? ➡️ Tylko problemem jest problem, to nie ja jestem problemem. ➡️Gdy jesteś autorem/ką historii swojego życia. Bierzesz to na co masz wpływ, zostanawiasz to na co wpływu nie masz i tworzysz tę historię. ➡️ Gdy jesteś ekspertem/tką od swojego życia (historii), wiesz, że nikt za ciebie nie doświadczy konsekwencji twoich wyborów i/lub zaniechań. ➡️Każdy…

  • [jestem tylko narratorem]

    👥Magia mojej pracy to balansowanie między storydoing’iem a storytelling’iem. Tak czy inaczej często wskakuje w buty narratora.🎭 🤯Ostatnio pracując z Mitem Ikara, przyglądaliśmy się z rodzicami granicom i potrzebie kontroli – banał? 🧐Popatrz na ten obraz: Grupa siedzi, przerwa, zaczynam słyszeć własny oddech i bicie serca, nikt nie wstaje, nikt nic nie mówi. 🕓<godzinę wcześniej>🕔 Osoby pewnie eksplorowaly role Dedala…

  • Mitodrama czyli Achilles w szkole

    Czym najczęściej jest pięta achillesowa, osób uczestniczacych w warsztatach? Czyli c.d poprzedniego poniedziałkowego wpisu. Nie podam czasu, ani miejsca warsztatów z którego/ych pochodzą te zdania, z kilku względów jednym z nich jest, poczucie bezpieczeństwa i to jest najważniejsze oraz to, że odpowiedzi się powtarzają. Najczęściej padajaca odpowiedzią jest, – chęć przypodobania się innym (kosztem siebie) – ryzykowne zachowania, – nie…

  • Mitodrama – Achilles

    „Achilles miał tylko piętę, ja mam całe ciało..” czyli, powiedz mi co Cię boli a powiem ci kim jesteś. To niesamowita przygoda zahaczać ludzi o mitologię, wiedząc, że ”niezależnie od tego, w jakim wieku jesteśmy, przekonywująca jest dla nas jedynie opowieść zgodna z zasadami naszego myślenia.” Jak zatem przekonać nastolatka, do pracy z mitem? Jak sprawić, żeby chciał w niego…

  • Pozwól sobie

    Pozwól sobie. Nie wiem jak Ciebie, ale mnie nie uczono w szkole, jak poznać i kontrolować emocje, skutkowało to brakiem umiejętności radzenia sobie ze złością, gniewem, smutkiem, cierpieniem i innymi uczuciami co do których nie miałem instrukcji obsługi. Podczas warsztatów, wszyscy niemalże jednogłośnie deklarują, że ważne w życiu jest własne zdanie, pewność siebie, poczucie sprawstwa, asertywność, umiejętność wyrażania emocji i…

  • Jak rozmawiać o emocjach?

    Często podczas warsztatów pytam, co trzeba robić żeby być tolerowanym, lubianym? Jest w tym pytaniu, pewna prowokacja, widzisz ją? Jeżeli nie chcesz brać udziału w tej prowokacji, przejdź do następnego zdania, jeżeli chcesz wejść w tę prowokację (czytaj dalej i) sam/a zastanów się, czy coś takiego robisz? Odpowiedź pytaniem na pytanie może nie zaprowadzić daleko, tym razem jednak spróbuję: czy…

  • czy z tylu różnych dróg przez życie, każdy ma prawo wybrać źle?

    W czwartek pod koniec warsztatu dla nauczycieli, jedna z osób uczestniczących, zapytała czy widziałem film 7 Uczuć, bo jest tam dokładnie to o czym mówię. Film widziałem dzień później, jednak nie musiałem go widzieć żeby móc powiedzieć, że wielu dorosłych gdy byłem dzieckiem, nas wtedy zawiodło. Jako dorosły też zawiodłem wiele młodszych osób, na szczęście narzędzie którym pracuję, daje mi…

  • [Będę się popisywał!] Czyli rzecz o kreatywnym pisaniu

    Przyznam Ci się do czegoś, przez całe liceum miałem z polskiego 2. Polonistka, nie była chyba osobą, kochającą swój zawód, ponieważ kiedyś w rozmowie powiedziała, że po studiach przestała czytać książki, no dobra, wróćmy do mojej historii. Cały żart tej sytuacji polegał na tym, że w liceum, miałem za sobą już swój.. debiut literacki to może za duże słowa, ale…